云陽網訊(記者 王月園 實習生 黃靜婷)近日,我縣舉辦“破界·融合·生長”—新時代中小學作文教學生態構建與教師專業能力提升培訓活動。全縣中小學語文教師及部分幼兒園教師代表參加,旨在全面提升作文教學水平,推動新課標背景下作文教學改革。

本次活動采取多元融合的培訓模式,涵蓋知名專家講座、現場示范課觀摩、專家點評、案例分析等多個環節。活動設立四個分會場,分別邀請知名專家開展專題講座。專家們立足新課標理念,緊密結合一線教學實際,深入探討作文教學理念的轉變、課堂設計的優化及學生寫作興趣的培養,并通過示范課堂展示方法路徑。
在示范課觀摩環節,受邀專家及多位優秀教師代表現場執教,生動展示了如何通過創設真實情境、搭建寫作支架、引導學生開展自主評改等策略,有效突破作文教學的重難點。課堂注重學生主體性的發揮,強調寫作過程指導,呈現出開放、互動、生成的教學新樣態,為觀課教師提供了可借鑒、可遷移的實踐路徑。
隨后的點評與研討環節中,專家們充分肯定了課堂中的創新與亮點,也從目標設定、過程指導、評價反饋等方面提出了具體建議。參訓教師和專家圍繞“破界·融合·生長”的主題進行了交流研討,探討了作文課堂的價值取向與教學路徑。參訓教師們紛紛表示,本次培訓既有理論高度,又有實踐深度,收獲頗豐,對今后的作文教學具有很強的指導意義。
云陽報第20200806期
